J'ai piloté ce projet durant une semaine afin de permettre aux élèves de la SEGPA de découvrir les métiers de l'audiovisuel mais également afin de démontrer une fois encore que cette section n'est pas une voie de garage. Le journal télévisé réalisé par les élèves de 4e présente la section en partant des idées reçues et en témoignant de ce qu'un élève apprend véritablement, et de ce à quoi il peut prétendre à la fin de la 3^e après avoir bénéficié d’une orientation en EGPA. Le making of témoigne du potentiel des élèves à être techniciens ou journalistes reporters. La SEGPA propose donc des projets aussi ambitieux qu'une section euro ou sportive à la différence qu'ils portent sur un domaine professionnel relevant d'études plus courtes.

Les publicités et la météo restent dans la sphère privée des élèves et de leur famille.

Je vous souhaite un bon visionnage 

La Directrice de la SEGPA